豐富教學人力的投入，與本校四所教育相關系所(比較、教政、成教與輔諮)師資彼此相互支援，且絕大多數教師均具中小學教師背景。

兼重科技與人文陶冶之全人師資培育。

著重配合當前教育改革之師資素質教育。

強調與附屬中學密切配合，提供多樣化教材教法課程的實施與輔導。

積極投入山地及地方教育輔導，提昇多元文化教育實施之具體成效。

強調國際視野與僑民教育的師資培育。