著作分類

著作目錄

黃淑玲(2018,7)。馬來西亞中小學新課程內涵分析。課程與教學季刊，21(3)，29-58。(TSSCI)

期刊論文

黃淑玲(2018,7)。馬來西亞中小學新課程內涵分析。課程與教學季刊，21(3)，29-58。(TSSCI)

期刊論文

黃淑玲 (2015)。應用?事文本於師資培育移民教育課程及其對職前教師跨文化理解之影響。課程研究，10(2)，39-70。(匿名外審制度期刊)

期刊論文

黃淑玲、陳麗娟(2015)。翻轉族群語言學習模式─沉浸式原住民族遊戲行動學習教材的建構與應用 （下）。世界教育信息，362，68-71。

期刊論文

黃淑玲、陳麗娟(2015)。翻轉族群語言學習模式─台灣沉浸式原住民族遊戲行動學習教材的建構與應用 （上）。世界教育信息，361，67-71。

期刊論文

黃淑玲(2014)。從移民理念論述移民子女教育措施。教育研究月刊，224，32-46。(匿名外審制度期刊)

期刊論文

黃淑玲(2014)。台灣新移民及其子女教育現況與未來發展。當代青年研究，330，53-57。(匿名外審制度期刊) (CSSCI)

期刊論文

黃淑玲(2013)。失衡的師資培育結構及其對公共教育品質之影響。台灣教育評論月刊，2(1)，66-67。(ISSN編號：2225-7209) (匿名外審制度期刊)

期刊論文

黃淑玲(2012)。少子化下的子女。台灣教育評論月刊，1(5)，66-67。

期刊論文

黃淑玲(2011)。以研究證據為基礎之多媒體學習理論--劍橋多媒體學習手冊之分析。課程研究，6(1)。

期刊論文

王碧霜、黃淑玲(2009)。新移民女性的敘事文本及其教育意涵。師資培育與教師專業發展期刊，2(2) ，59 - 76。國科會專案研究成果，編號:NSC 97-2410-H-260-038。(匿名外審制度期刊)

期刊論文

黃淑玲(2009)。新移民女性的敘事文本及其教育意涵師資培育與教師專業發展期刊，2(2) ，5 9 - 7 6。國科會專案研究成果

期刊論文

陳星如、黃淑玲（2008）。部落格進行歷史思維教學之初探-以國一課程『台灣史』為例。南投文教，27，84-90。

期刊論文

楊深坑、黃淑玲、楊洲松(2005)。我國中小學教師素質管理機制之研究。教育科學期刊，5(2)。國科會專案研究成果，編號: NSC 92-2413- H -003 -039 – FC。(有外審制度期刊)

期刊論文

黃淑玲(2004)。數位學習環境中學習型態對數學學習效果之影響。管理與教育研究學報，2。(有外審制度期刊)

期刊論文

楊深坑、楊銀興、周蓮清、黃淑玲、黃嘉莉(2002)。我國中小學教師在職進修制度規劃之研究。教育研究集刊，48(2)，113-156。國科會專案研究成果，編號:NSC89-2413-H-003-024-F17 。(TSSCI) (黃淑玲為本文之連絡作者)

期刊論文

黃淑玲(1997)。實習輔導教師制度之探討。研習資訊，14(2)，86-96。